辅导员“协”助做好教学保障
在“停课不停学”的网上教学开展前夕，张雪老师已与专业老师提前交流了班级学生情况，上传学生名单，就个别同学的网络问题也做了详细沟通，力争保证线上学习效率不降低。2月23日开课前一天，张老师又组织班级开展了一次网上主题班会活动，利用腾讯会议平台与同学进行了一次特殊的新学期晚点名。网络班会上，辅导员张雪老师按照新学期第一次晚点名惯例就周一网上教学开课的情况做了强调说明，提醒同学们看清课表和上课时间，定好闹钟，不迟到、不早退，按照任课老师的要求提前进入课堂，调试设备，以保证课堂教学高效完成。为保证线上学习顺利开展，张雪老师还在家长群也同步课表、作息时间，希望家长们在家能够配合，督促学生早起上课，认真学习，家长们纷纷表示支持。
对于每位同学反馈出的不同的学习状态，张雪老师一一私信交流，总结上学期成绩的优劣势，为这学期的学习提前做好计划和准备。
张雪老师一一分析班级学生的学习情况
为了帮助学生按时上课以及摸排学生每日的健康情况，张宇欣充分运用QQ的相关功能，发起班级每日健康打卡活动，通过该打卡活动，可以积极调整学生们的作息时间，也能实时掌握学生每天的动态。张老师也会每天进入到学生的网络课堂中，及时了解学生的出勤情况、观察学生的课堂表现、协助解决网络突发状况。经过一周的学习，张老师发现学生对于网络学习还是比较认同的，都能够积极的配合任课老师的要求，保质保量的完成学习任务，学生们也是非常暖心，当课堂出现网络突发状况时，都能够相互帮助，及时解决问题，保证课堂的正常运行。下课之后，也不忘说一句“老师，辛苦了”。
张宇欣老师手机工作截图
学生学习努“力”
工商管理1801班曹芸芸：
从1月20号左右我就开始为上网课做准备工作，下载各种APP。作为学习委员，我还要协助老师做好大家在家上课的服务工作。我家里没有WIFI，全村都没有，流量不够就去买流量包，班级还有同学也是这样的情况，但是为了在疫情期间坚持学习，我们都自觉自愿的克服一些小困难。第一天上课其实我是特别紧张的，我不确定大家是不是能每个人都起来，很怕他们睡过了，就在群里通知他们定闹钟，周一那天早上，七点多就在群里让大家排队发“早”，没有回复的我都单独发消息、打电话。这一周的课也很让我感动，没有一个人缺课。老师对我们也非常负责，上课效果不好就找原因，再来给我们解决，我们给老师的建议老师都接受，然后很快改善。第一次网上学习，没有经验，作为学委我会努力去做好每一件事，尽我的力量帮助大家学习，感谢我们班所有的同学对我的包容，大家都很棒！期待学校见面的那一天。
曹芸芸在小饭桌上学习
管理科学1908班潘梦
疫情期间，在家中上课只有手机，老师们考虑这一点，特意为网课设计课程环节和进度，还给我们提供了有很多有辅助资料的APP可以供我们预习、复习、练习。网课有一个优势，当时不懂的可以反复观看，这一点让我很开心，正好弥补了我的不足。线上上课更多的是看我们自身的自律性，准备好上课需要的，到时间就签到上课，没有线下老师督促只能靠自觉，虽然大家都隔着电子设备进行上课，但是请老师放心，课堂的秩序、考勤、签到、预习、作业样样不少。
潘梦在家上网课
工商管理类1904班龙明景
我家住贵州省的一个偏远的农村，这里因为地处偏避，网络信号不是太好，所以我每天上课都不挺的调整手机接收信号的姿势。但是在武汉防疫的关键时期，我还能与老师们和同学在网络课堂一起学习，什么困难我都能克服。网上开课才三天，我的手机出现故障，学习过程非常不顺畅。我网购一部新手机因为疫情防控的缘故不能按时取回，我真是非常焦虑。村里的干部听说我的情况后，主动帮我联系了一位负责给各村运送防疫物资的志愿者司机，帮我到乡镇快递点领回,让我不落下一节课，非常感谢他们。即使身处疫情中，老师、家长、还有这么多这志愿者朋友关注关心我们的学习，我们更不能放松对自己的要求。
龙明景在窗墙的小案上坚持学习
虽然一场新冠肺炎疫情阻断了同学们返校的步伐，“网络课堂”应运而生。经过一个多星期的探索总结改进，我院师生不断调整课堂教学方法，老师和同学们从慢慢适应到渐入佳境，“停课不停学，成长不停歇”，师生、家校共同努力，为线上教学保驾护航。停课不停学，报国正当时，疫情面前，我们willhill官方网站师生立志向学，笃志不倦
