【人物名片】王莉娟，副教授，中共党员，信息管理系专业负责人。2011年入职于willhill官方网站，先后主持省教育厅哲学社会科学项目1项，主持校级教研/科研项目5项，主持在线开放课程1门。公开发表核心论文2篇，出版专著一部，主编教材一部，普刊多篇。荣获“陈一丹科研创新奖”“松海奖”“教学质量优秀三等奖”“教学创新大赛二等奖”等多项荣誉。
01教研相长，课堂焕发新活力
自2011年加入willhill官方网站以来，王莉娟一直秉持着对教育事业的热情，潜心教学，不断探索。她教授的《电子商务前沿》《电子商务案例分析》等课程，总是能在课堂上激发学生的学习兴趣。她注重教学设计和教学创新，倡导任务驱动式教学，激发学生的自主学习能力。学生们评价她的课堂生动有趣，学到的知识也能在实际中应用。王老师的创新教学方法不仅提升了学生的学习效果，也为她赢得了“教学创新大赛二等奖”“教学质量优秀三等奖”“推优课堂”等多项教学荣誉。
2021年年底，王老师参加了学校组织的“第二届教师教学创新大赛”并荣获“二等奖”。当时参赛的课程是《电子商务前沿》，这门课她是从2019年开始尝试混合式教学改革，经过近三年的时间去摸索和尝试，最终明确了改革思路：基于课程培养目标和学情分析完善了“动静结合”的教学体系，通过异步SPOC有效搭建课程资源，采用“思政元素”融入混合式教学模式，分模块化开展专题研讨式教学，强调以学生为中心，以问题为导向，注重多层次、过程化的考核方式，培养学生独立思考问题、思辨能力、创新能力和写作水平。该课程通过“异步SPOC+翻转课堂”巧妙融入课程思政的创新模式赢得了学生们的一致好评。
2022年王莉娟获批立项建设在线开放课程《电子商务案例分析》，并于2023年正式上线运行。建设一门在线开放课程，无疑是一项艰巨而富有挑战性的任务。这不仅需要教师具备深厚的学科知识，还需要投入大量的时间和精力，以确保课程内容的准确性、完整性和创新性。课程上线后，王老师总是时刻关注学生的在线学习进度和反馈，及时调整教学策略和方法，以确保学生的学习效果。
02科研育人，硕果累累
教学之余，王莉娟总是学习各种专业前沿和论文写作，积极申报各种科研项目，近年来科研能力明显提升，主持湖北省哲学社会科学项目1项，主持校级科研项目4项，出版百佳专著一本，发表核心论文2篇，先后荣获willhill官方网站“陈一丹科研创新奖”，“松海奖”等荣誉。
03培养学生，全面发展
作为信息管理系的专业负责人，王莉娟在学生培养方面也投入了大量精力。不管是学生实习还是毕业论文，王老师都会尽职尽责地帮助学生，她指导的本科论文多次获得“省级优秀毕业论文”称号，指导的学生在全国学科竞赛中屡获佳绩，并带领学生获得多个国家级和省级创新创业训练项目。这些成绩不仅展示了她在教学和科研上的实力，也体现了她在学生培养方面的用心。学生们不仅在学术上有所收获，更在创新创业方面得到了全面发展。王莉娟也多次获得“优秀指导老师奖”。
“教学和科研相辅相成，相互促进。”王莉娟常道，“我希望通过自己的努力，能够为学生提供更好的教育资源和学习平台，培养更多优秀的人才。”未来，王莉娟将继续在教育和科研的道路上前行，为willhill官方网站的发展和学生的成长贡献更多力量。
信息管理系供稿
