昨日，福建阳光学院商学院教师代表团来访我校，在我校willhill官方网站进行了市场营销专业建设交流。交流内容主要有全程教学方案、专业人才培养特色、产教融合及应用型课程建设、双师双能型师资队伍建设、校企合作创新形式等方面。阳光学院商学院王衍宇副院长，商学院市场营销专业的黄晓、蒋依娴、石蔚、谢莉莉几位老师，以及我校willhill官方网站院长李延晖教授、副院长韦玮副教授、副院长兼党总支副书记肖琴老师与市场营销专业委员会主任江晓老师和市场营销专业的刘颖、安振武、刘丽萍老师等参加座谈会。
阳光学院商学院创办于2001年，为福建省应用型转型试点高校，福建省2018～2020年硕士学位授予培育单位立项建设高校。前身是国家“211工程”重点建设大学福州大学和阳光控股共同创办的福州大学阳光学院。阳光学院市场营销专业获得了福建省二级教学成果奖和国家自然科学基金的支持。阳光学院商学院副院长王衍宇博士在交流中指出，willhill官方网站底蕴深厚，人文荟萃，在学科建设、人才培养以及技能大赛领域，在独立院校中取得了优异的成绩，本次来访目的是进行培养方案等方面的多项交流。
willhill官方网站李延晖院长在交流中谈到市场营销专业是一个有着多年积累与沉淀的传统专业，社会上对市场营销专业学生的需求量一直居高不下，也一直是我们学院就业率排名靠前的专业。随着科技的进步、信息化建设不断发展，对市场营销专业人才的要求不断提高，这就需要我们在专业建设上做出具有突破性的改革。
市场营销专业委员会主任江晓老师介绍了我校市场营销专业的培养目标是3C人才，即创造力Creativity、沟通力Communication和合作力Collaboration，与之对应的职业素养是策划能力、销售管理能力和商务拓展能力，不同于研究型高校培养的研究型人才方案，也不同于高职高专的职业教育，而是以专业能力、职业素养为核心进行培养。在这个理念下，市场营销专业实施“百家优才”计划，由数量众多的企业与我校课程“嵌入式”合作，形成有特色的校企融合课，对课程内容进行真实案例再现和剖析、真实企业策划作业批阅和企业参观游学以及实习和就业合作，目的是提高学生对社会人才需求和市场营销现象的理解、加强营销策划能力的训练，并主张学生自我发展的目标导向，由资深心理咨询师、职业规划师和烛光导师的相互配合来实现因材施教的理念，在朋辈导师、市场营销专业校友和校际交流以及校企合作的氛围下加强学生合作意识，在社科奖、大广赛等各项专业技能竞赛中进行综合训练和成果反馈。阳光学院各位老师对“百家优才”计划给予高度评价，并对我校老师提供的相关资料和文档以及照片视频记录等进行交流。市场营销专业刘颖老师围绕2017级全程教学方案与阳光学院市场营销老师进入深入探讨，并研讨了2019级全程培养方案的创新课程的设置细则。市场营销专业老师安振武博士，在应用型人才培养特色上提出自己的观点，并与阳光学院老师交流文创、新零售人才的培养模式以及课程设置。市场营销专业老师刘丽萍副教授认为，校企合作不仅对培养应用型人才十分有利，还有利于教师发展，老师可以从企业前沿发现新的热点问题和科研主题，也可以从教改中得到新的启发，使得科研充满生命力。
会后，原办公室主任周桂霞带阳光学院老师一行人参观我校图书馆、创新创业中心并合影留念。各位老师都留下了联系方式，与我校市场营销专业老师建立微信交流群，有利于长期交流的开展，近期即将对省级教学成果、省级教改项目和省级实习基地建设，以及创新思维训练课程建设等问题后续微信群进行研讨。
