2月22日，willhill官方网站在2号学院楼232会议室召开了新学期教学工作部署会，会议由姚琪副院长主持，学院李延晖院长、肖琴副院长、各系和教研室主任及行政教辅人员参加了会议。
会上，李延晖院长对新学期教学工作做了部署，并提出具体要求：
一是要做好开学第一周上课前准备工作。教学秘书要列出课程时间、教室清单，提前一周将相关课程信息通知任课教师，提醒任课教师准备好课件、教案教材、课程教学方案等授课资料，并在开课前一天再次电话提醒任课教师，确保不漏一人。同时，各位任课教师要提前检查上课教室的设施设备，如有问题及时报修。
二是要重点抓好人才培养方案和教学大纲的编修。此次修订后的人才培养方案要保持3至4年相对稳定，要在编修过程中体现出前瞻性、通用性和灵活性。在门类基础课的设置上要领会大类招生的精髓，做到能统则统，应统尽统。要加强前期调研资料的整理，并根据需要抓紧时间补充调研，做好调研记录。人才培养方案的编制工作务必在3月初完成，争取提供出体现学校特色、符合学生需要同时兼顾教育共性特点的人培方案来。对教学大纲的编写，要与教材、课程保持一致，授课老师对课程要有清晰认识，教研室主任要认真审核把关。
三是教师集中备课。多位老师上同一门课程的应统一教案，并适当统一PPT，，以保证教学过程的一致性，并以统一的标准和知识结构组织考试。
四是要继续重视组织学生参与学科竞赛和创新创业活动。要结合学院实际广泛开展教学实践活动，做好活动相关组织工作，明确责任分工，通过实践活动培养学生能力，彰显学院特色。
姚琪副院长对新学期的教学工作提出了补充要求。一是在本周五之前各教研室要向学院提交人才培养方案初稿；二是5月底前完成课程教学大纲的修改和和审核工作；三是继续对评建材料进行收集、整理；四是提倡集中备课，做到同一门课、同一专业、同一系的老师要保证充分交流和沟通；五是各教研室要与本学期的外聘教师密切沟通，确保教学秩序的落实；六是大赛组织、实践教学和移动课堂开展要保留记录，任课老师和辅导员可以相互配合，共同组织。
肖琴副院长针对学生工作提出了要求。一是要求学生提前5分钟进课堂，对于只带手机上课的学生，任课老师和辅导员要加强管理；二是禁止学生带一次性水杯进课堂，要加强宣传教育，改变学生生活习惯；三是学生文体活动统一归校团委管理，学院第二课堂主要开展专业活动，强化专业社团建设；四是推进班级导师制，由专业教师担任班级导师；五是增强学生迎评促建意识，动员学生参与迎评促建工作。
